Informacije o projektu
U situaciji svjetske pandemije koja je posljedica širenja COVID-19, obrazovne institucije morale su prilagoditi svoje metode podučavanja, a uključene organizacije nisu bile iznimka. Redoviti rad s učenicima više nije bio moguć i morao se premjestiti na internet, s tim je brzo postalo očito da iako postoje online materijali o ciljevima održivog razvoja koji se mogu preuzeti i koristiti, uključujući neke korištenjem igrifikacije, oni su i dalje dizajnirani za upotrebu u učionicama. Materijali koji se mogu koristiti online često su vrlo ograničene prirode interaktivnosti i angažmana ili zahtijevaju glomazno postavljanje. Suočavajući se s ovom situacijom, organizacije u projektu radile su zajedno na izradi nacrta plana za razvoj potpuno interaktivne i osjetljive online platforme koja bi podučavala učenike (na računalima i mobilnim uređajima) o ciljevima održivog razvoja na internetu, promičući ih i osnažujući ih prema održivije prakse.
Cilj projekta je osmisliti i razviti materijale za učenje koji će se koristiti u online platformi (koja će se također dizajnirati i koristiti), a koji će pomoći učenicima da razviju ključne kompetencije za 21. stoljeće poput kritičkog mišljenja, kreativnosti i rješavanja problema dok ih podučavaju o ciljevima održivog razvoja Ujedinjenih naroda. To će rezultirati s dva (intelektualna) zadatka i nekoliko zadataka povezanih s njima:
Dizajn i razvoj materijala za učenje – uključene organizacije dizajnirat će i razviti materijale za učenje o ciljevima održivog razvoja, uzimajući u obzir povratne informacije i doprinose učitelja. Bit će materijala za svaki od ciljeva održivog razvoja (ima 17 ciljeva) u različitim oblicima kao što su pitanja, kvizovi, izazovi, interaktivne prezentacije. Sveukupno će biti više od sedamnaest različitih gamificiranih elemenata, kako bi se omogućila raznolika i opsežna ponuda koja će zadržati interes učenika.
Dizajn i razvoj online platforme – Uključene organizacije dizajnirat će i razviti platformu na koju će biti postavljeni gore navedeni materijali za učenje koji će podržati elemente igrifikacije koji su u skladu s interaktivnom prirodom materijala za učenje. Točan oblik platforme vidjet će se kako njezin dizajn i razvoj budu napredovali, ali očekuje se da će uključivati bodove, postignuća i ploče s rezultatima za učenike.
Razvoj tečaja digitalnih vještina – Organizacije uključene u projekt razvit će tečaj za osposobljavanje učitelja o digitalnim vještinama vezanim uz učenje na daljinu koji će se isporučivati učiteljima u okviru projekta i biti dostupan online.
Očekuje se da će ovi rezultati dati sljedeće rezultate:
– Doprinos učenicima u razvoju ključnih kompetencija i učenju o ciljevima održivog razvoja. Procjenjuje se da će se to dogoditi s 80 učenika tijekom projekta (kao rezultat obavljenog testiranja) i 200 učenika unutar prve godine nakon isporuke internetske platforme s materijalima za učenje.
– Podrška školama u pružanju besplatnih online materijala za učenje učenika o održivom razvoju i ključnim kompetencijama kritičkog mišljenja, kreativnosti i rješavanja problema na njihovom materinskom jeziku. Procjenjuje se da će 6 učitelja i 6 članova administrativnog osoblja biti zahvaćeno tijekom projekta kao rezultatatom njihovog doprinosa testiranju, dok će daljnjih 25 učitelja i školskog administrativnog osoblja biti zahvaćeno u prvoj godini nakon postavljanja internetske platforme s materijalima za učenje.
– Doprinos učiteljima u razvoju njihovih digitalnih vještina, čime im se omogućuje bolja izvedba učenja na daljinu. Procjenjuje se da će 25 učitelja imati izravnu korist od tečaja digitalnih vještina, dok će daljnjih 50 imati koristi u prvoj godini nakon što tečaj bude dostupan online.
